psyhologies.ru
тесты

Д. Соуза «Как мозг осваивает математику»

Основная идея книги привлекательна: используя вместо разнообразных умозрительных гипотез современные точные знания о восприятии детским мозгом понятия числа и других фундаментальных математических понятий, выработать концепции преподавания и, возможно, опрокинуть некоторые педагогические стереотипы.
alt

Есть, однако, несколько соображений, ограничивающих практическую пользу этих «советов учителю». Во-первых, сами советы занимают непропорционально малую часть текста и много банальнее, чем их научное обеспечение. Во-вторых, автор не учитывает контекста – в какую педагогическую систему вправлено преподавание математики, а эти системы сильно разнятся, и универсальных рекомендаций до обидного мало. В-третьих, и это главное, как педагогика в целом, так и отдельный учитель методом проб и ошибок накапливают со временем убедительную статистику и в общем знают, как усваивается материал. Не предлагая ничего принципиально нового, Д. Соуза заведомо уступит в практическом отношении опытному учителю математики. Вместе с тем научное содержание книги любопытно само по себе.

Ломоносовъ, 240 с.

P на эту тему
Авторизуйтесьчтобы можно было оставлять комментарии.

новый номерФЕВРАЛЬ 2017 №13130Подробнее
psychologies в cоц.сетях
досье
  • Воплотить свои мечтыВоплотить свои мечты«У меня есть мечта». Или больше нет? Почему с годами мы перестаем понимать свои истинные желания и как снова их услышать?. Всегда есть причины ничего не предпринимать, считает психоаналитик Софи Кадален, но, бездействуя, мы теряем возможность развиваться. Чтобы достичь новых целей, нам предстоит измениться самим, и в этом помогут трансформационные игры. И наконец, осуществить мечту не значит совершить подвиг: иногда, по словам наших героев, достаточно быть внимательными к тому, что предлагает жизнь. Все статьи этого досье
Все досье