Форум

Друзья, наш форум закрыт!
Теперь все важные вопросы вы можете обсудить
в наших группах в социальных сетях:

Facebook
VKontaktE
Instagram
Одноклассники

Вопросы психологам задавайте в рубрике Вопрос к эксперту
через форму обратной связи.

Мнение по поводу детского рисунка

13 июля 2010, в 11:09
Модератор

Здравствуйте! Очень хочется узнать ваши мнения по поводу вот этого детского рисунка, который нарисовал ребенок 6 лет
25 ответов5455 просмотров
  • Пользователь
    13 июля 2010, в 13:57#13
    знаете ,если бы этот рисунок нарисовал взрослый,то было бы над чем подумать;) а так,по-моему, самый обыкновенный детский рисунок. как умел -так и нарисовал:)
  • Пользователь
    13 июля 2010, в 14:19#14
    Читали Маленького принца? Помните про "удава, который проглотил слона"? Дети мыслят иначе. Вы говорите - нет пальцев, а ему и не нужно их рисовать, в его воображении всего хватает. Несоразмерности в детских рисунках это вещь вполне распространенная, они еще просто не способны нарисовать одинаковые уши - рука дернулась, получилось больше, ну ладно и так сойдет, главное, что похоже. Одна нога вполне может быть представлением, что стоит боком. Или опять же - зачем рисовать обе, если можно додумать? Помните египетские рисунки? половина тела боком, половина лицом? Их Вы тоже будете расшифровывать с точки зрения психологии...мне кажется, нет ничего этакого в этом рисунке) Это другое восприятие, ребенок рисует мир таким, каким его видит - попробуйте наполнить пустое пространство всем, что первое в голову придет, побудьте сами ребенком - тогда все станет намного проще. Разница между нами в том, что мы слишком серьезно ко всему относимся и слишком привыкли ко своим мыслительным эталонам, без которых нельзя, естественно, но они крадут наше детство)
    1 пользователю это понравилось
  • Пользователь
    13 июля 2010, в 14:46#15
    Ответ для на сообщение от :
    Конечно. Но факторов ведь очень много. Оценить их все в 6-летнем малыше трудно. Это может быть и координационная способность и опыт наблюдений и даже невозможность определить что же это будет: цветок или человечек, а может быть желание нарисовать и то и другое разом. Знаете, как странно выглядели работы на задании человек-стихия)))) Это у нас в компьютерной изостудии, вот это было действительно странно. По очертаниям птица с головой человека, больше смахивающая на привидение из мультфильма, исполняющее шаманский танец с бубном, и все это - с текстурой воды при том практически без контекста. Еще не факт, что если бы не задание, то кто-то догадался бы ЧТО это вообще такое))))))))) И это - 14-16 лет, а мы с вами говорим про 6-летнего ребенка, даже не зная, что именно его просили нарисовать)
  • Модератор
    Модератор
    13 июля 2010, в 15:09#16
    Ответ для на сообщение от :
    Спасибо огромное за статью! Очень полезная :)
  • Модератор
    Модератор
    13 июля 2010, в 15:12#17
    Ответ дляGuerrra на сообщение от 13.07.2010: Читали Маленького принца? Помните про...
    Спасибо огромное за мнение :) Да, "Маленького принца" читала, про удава помню :) Попытаюсь стать ребёнком, понять как он мыслит :)
  • Модератор
    Модератор
    13 июля 2010, в 15:17#18
    Ответ дляGuerrra на сообщение от 13.07.2010: Конечно. Но факторов ведь очень много...
    Спасибо :) Мы на арт - терапии тоже рисовали, даже у взрослых в деском состоянии, которое вводил нас терапевт получались очень странные рисунки, но интересные :) Потом анализировалось это всё через беседу, но с детьми трудновато понять, что на самом деле они чувствовали, когда рисовали.
  • Модератор
    Модератор
    13 июля 2010, в 15:19#19
    Ответ для на сообщение от :
    Конечно, а пока по прорисовке даже трудно понять что ребёнок имел в виду: человечка, инопланетянина, цветок или всё вместе :)
  • Модератор
    Модератор
    13 июля 2010, в 15:25#20
    Ответ для на сообщение от :
    Ага :) Наверное, тогда лучше его попросить нарисовать именно человека. Но есть ещё методика "несуществующее животное", интерпретация в принцпе такая же, есть ли конечности, на что упор делается в рисунке. Например, почему животное оказалось безголовое или, наоборот, с двумя головами и т.п.
  • Модератор
    Модератор
    13 июля 2010, в 15:59#21
    Ответ для на сообщение от :
    :)
  • Модератор
    Модератор
    17 июля 2010, в 13:21#22
    Ребёнок сказал что на рисунке изобразил инопланетянина на колесе, который прилетел с Юпитера
  • Пользователь
    22 июля 2010, в 18:52#23
    Ответ дляroksana на сообщение от 17.07.2010: Ребёнок сказал что на рисунке изобразил...
    Вот:) Инопланетянин:) Это многое объясняет. Расшифровать можно как то, что данного ребенка прекрасно развита фантазия)))
    Мне как-то однокурсница рассказывала про своего брата, как он в детстве рисовал, брал много-много ярких красок и их на бумаге смешивал. Само собой, цвет от такого смешивания получился грязноватый, и когда его спросили, что он нарисовал, он ответи: "Это попугай. Он просто в лужу упал."
  • Модератор
    Модератор
    22 июля 2010, в 19:41#24
    Ответ дляTsikyuomy на сообщение от 22.07.2010: Вот:) Инопланетянин:) Это многое...
    :)))))) попугай в луже, круто :)))) Ну а моё чудо рисовал простым карандашом, очень любит раскрашски с роботами :)

Чтобы участвовать в дискуссии, войдите или зарегистрируйтесь.

досье
  • Мозг: меняем жизнь, меняя мышлениеМозг: меняем жизнь, меняя мышлениеКак было бы здорово, если бы был пульт, способный перематывать пленку жизни назад. Нажал на кнопку — вернулся в прошлое и поступил иначе, сделал другой выбор. Увы, такого пульта нет. Хорошая новость в том, что он и не понадобится, если мы научимся совершать правильный выбор в моменте. И это вполне реально. Как? Об этом мы рассказали на второй ежегодной конференции Psychologies Day, которая прошла 25 октября 2019 года. В этом досье мы собрали наиболее интересные статьи о возможностях нашего мозга. А через год, в октябре 2020, мы расскажем еще больше интересного! До встречи на Psychologies Day 2020! Все статьи этого досье
Все досье
psychologies в cоц.сетях

спецпроекты

Пожалуйста, обратите внимание на то, что в устаревших версиях браузеров сайт может отображаться некорректно. Для устранения ошибок, обновите ваш браузер