Психология когнитивная

Психология когнитивная (лат. cognitio – познание) – раздел психологии, который изучает познавательные (когнитивные) способности человека: память, внимание, чувства, представление информации, логическое мышление, воображение, способность принимать решения. Когнитивная психология появилась как ответная реакция на бихевиоризм, который был господствующим направлением в психологии до 1950-х годов. Позже произошла так называемая когнитивная революция, которая была обусловлена сменой ориентированности психологов с проблем поведенческой психологии на когнитивные категории. Сам термин «когнитивная психология» появился в 1967 году благодаря книге американского психолога Ульрика Нейсера, который дал следующее определение: «Когнитивная, или иначе познавательная, активность – это активность, связанная с приобретением, организацией и использованием знания. Такая активность характерна для всех живых существ, и в особенности для человека. По этой причине исследование познавательной активности составляет часть психологии». Другой теоретик когнитивной теории, американский психолог Джордж Келли, полагал, что каждый человек в душе исследователь, который стремится познать и интерпретировать мир своих переживаний, стараясь сделать прогноз на будущее. Келли считал, что люди воспринимают все посредством четких систем или моделей, которые он назвал "конструктами". В настоящее время когнитивная психология активно развивается, причем некоторые исследователи полагают, что сейчас это развитие происходит параллельно с процессами, происходящими в области нейробиологии, однако в дальнейшем когнитивная психология будет значительно опережать достижения нейробилогии.