Вадим Ротенберг
психофизиолог
Автор концепции поисковой активности головного мозга.
Основное
Советско-израильский психофизиолог, доктор медицинских наук, старший лектор Тель-Авивского университета. Автор концепции поисковой активности головного мозга.
Образование
Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (МГМУ) (1964)
Лаборатория нервных и гуморальных регуляций АН СССР, аспирантура, кандидатская диссертация по проблеме нарушения сна (1969)
Научно-исследовательская психологическая лаборатория на базе клиники психиатрии МГМУ им. Сеченова, докторская диссертация по психиатрии (1979)
Книги
Автор книг:
- «Адаптивная функция сна: причины и проявления ее нарушения»
- «Образ Я» и поведение»
- «Сновидения, гипноз и деятельность мозга»
- «Психофизиология политической левизны. Сборник эссе»
- «Ход мысли. Про то, как рождаются идеи»
- «Триумф бессознательного»
Соавтор книг:
Контакты
Личный сайт: www.vsrotenberg.rjews.com
Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (МГМУ) (1964)
Лаборатория нервных и гуморальных регуляций АН СССР, аспирантура, кандидатская диссертация по проблеме нарушения сна (1969)
Научно-исследовательская психологическая лаборатория на базе клиники психиатрии МГМУ им. Сеченова, докторская диссертация по психиатрии (1979)
То, что в глазах окружающих выглядит как сознательный обман, часто оказывается нашим бессознательным самооправданием. Психофизиолог Вадим Ротенберг – о невыносимости слабости, которая превращает нас в эгоистов.
Как реагировать на детские капризы? Одни родители пытаются выяснить проблему и успокоить ребенка, вторые – угрожают и наказывают, третьи – идут на поводу, а позже мучаются от ощущения беспомощности. Отец трехлетней девочки нашел лучший способ борьбы с таким поведением.
Мама-учитель – довольно сложная комбинация. Бывает непросто разграничить профессиональную жизнь, навыки, наработанные за годы учительства и воспитание собственного ребенка. Но сделать это необходимо.
Сильные, уверенные в себе люди могут пошутить над собой даже тогда, когда терпят тяжелые поражения и чувствуют себя уязвимыми. Это подтверждает история моего приятеля, которому изменила жена.
Самоуважение – одно из тех базовых качеств, которые помогают нам не терять себя. В том числе и в условиях стресса. Психофизиолог Вадим Ротенберг о том, как чувство юмора и здоровая самооценка помогли ему пройти стрессовое собеседование и получить работу с первой попытки.
Одна из важнейших задач родителей – научить ребенка не бояться пробовать новое, верить в себя. Как этого достичь?
