Светлана Лукка
Психолог
Психолог и консультант, специализирующийся в сфере детско-родительских отношений, детский нейропсихолог
Основное
Психолог и консультант, специализирующийся в сфере детско-родительских отношений, детский нейропсихолог.
Получила профильное образование в МГУ. Более 20 лет преподает психологию, проводит вебинары, частные и групповые консультации. Мать троих детей.
Создала авторский курс по детско-родительским отношениям для студентов-психологов, занимается публицистикой.
Несколько лет назад разработала уникальную модель взаимоотношений с детьми «Три нити родительства» и посвятила ей книгу «Нити родительства». Основанная на профессиональном и родительском опыте автора, книга вышла в 2020 году в ведущем научном издательстве URSS.
В 2021 году запустила одноименный авторский интенсив «Нити родительства».
Образование
1994 год. На пятом курсе университета начала работать как детский нейропсихолог в центре лечебной педагогики. Работала в команде разработчиков программ нейропсихологической двигательной коррекции, которые сегодня активно используются детскими специалистами по всей стране.
1995 год. Окончила факультет психологии МГУ имени Ломоносова с красным дипломом.
1996 год. Присоединилась к первой в России европейской программе по биосинтезу (направление телесно-ориентированной психотерапии): 240 часов обучения в течение 5 лет. Имеет международный сертификат.
2000 год. Начало преподавательской карьеры в Университете «Дубна». Темы: нейропсихология (теория и практика), позже — организационная психология (оценка и развитие персонала, бизнес-консалтинг в области стратегии развития предприятий), далее — авторские курсы по детско-родительским отношениям, нейропсихологической диагностике и коррекции, практикум по социально-психологическому тренингу.
2003 год. Основала консалтинговую компанию в области оценки и развития персонала. Продолжила обучение — уже в Англии, основам ассессмента* во всех его формах, которые на тот момент существовали в мире, с последующим правом вести тренинги по оценке персонала на территории России и стран СНГ.
2009–2010 года. Полноценный курс executive MBA во Франции (город Бордо): финансы, маркетинг, стратегия, специфика работы на глобальном рынке. Шесть сессий в четырех странах, мультинациональный состав группы, колоссальный опыт общения с людьми из разных стран и культур.
2013 год. После периода профессиональных исканий, вновь возвращается в психологию. Ведет первый онлайн видеокурс по детско-родительским отношениям. Тогда же начала разрабатывать свою модель детско-родительских отношений и начала составлять авторский курс по этой же проблематике для студентов. В этом курсе собрала в единый подход весь свой опыт по развитию детского мозга, психики ребенка, родительским стратегиям и проблемам детства.
2019 год. Дописала авторскую книгу «Нити родительства», центральное место в которой заняла модель «Три нити родительства», которая основана на базе собственного родительского опыта и случаев из профессиональной практики.
2020 год. Выпуск книги «Нити родительства» в ведущем научном издательстве URSS. Становится приглашенным экспертом-психологом во многих СМИ: Лиза.ру, ya-roditel.ru, Psychologies, Forbes Woman, Marie Claire, Parents.ru и др.
2021 год. Запуск онлайн интенсива по детско-родительским отношениям «Нити родительства».
Консультации
Консультирует онлайн, при необходимости — очно в Москве.
Книги
«Нити родительства»
(URSS, 2020 год)
Контакты
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ)
Факультет психологии
«Я пишу стихи, учусь петь и играть на фортепиано. У меня хорошо получается. Я очень хочу связать жизнь с музыкой, выступать перед большим количеством людей, писать песни, исполнять их и вдохновлять других своим примером, давать большие сольные концерты, но я передвигаюсь на инвалидной коляске или с тростями и очень боюсь, что это станет преградой для исполнения моей мечты…»
«Я бы хотела получить ответ на вопрос, который меня мучает. Я не способна испытывать сострадание к тем людям, которые погибли либо пострадали (или их близким). И даже если это дети, мне буквально все равно. Когда мне было 12, погибла тетя, сестра моей мамы, и я точно знаю, что в тот момент я искренне переживала. Но вот в 13 лет мне попалась новостная группа ВК, где публиковали смерти, расчлененку, насилие и прочее, и я регулярно ее читаю…»
«Я заканчиваю 10 класс, а это значит, что самое время хотя бы более-менее определяться, куда поступать и что сдавать на ЕГЭ. Но вот тут загвоздка: я не понимаю, чего хочу и чем интересуюсь. Не могу представить свою дальнейшую жизнь.В детстве я особо ничем не занималась, кружки и секции не посещала…»
«За долгие годы у меня накопилось много обид на родную сестру. Сейчас мы работаем вместе, она мой руководитель. На каждое ее замечание я реагирую бурно — вплоть до истерики. Понимаю, что это все накопленное. Она предлагает поговорить, но я не знаю, с чего начать, и боюсь, что разговор нас еще больше рассорит…»
«Мне позвонили только что со школы и сказали, что мой сын (8,5 лет) играл с девочкой на футбольной площадке и вдруг начал драться. Учитель сказала, что он бил ее ногами, а она била его ногами в ответ… Я не понимаю, что мне делать…»
«Мое детство проходило не лучшим образом — точнее говоря, его не было. Отец страдал алкоголизмом и игроманией, постоянно ходил налево. Умер он, когда мне было десять, после чего вся наша семья долго пыталась прийти в себя. Мама никого так и не встретила, а год назад и вовсе попала в секту…
