Деньги на вырост: как учить ребенка разумно обращаться с деньгами

Открыто, свободно обсуждайте ваши траты, планируйте будущие поступления и расходы в присутствии детей. Им должно быть понятно, откуда берутся деньги и на что тратятся. Не думайте, что маленький ребенок, который сидит рядом и играет, не обращает внимания на ваши разговоры. Атмосфера спокойного, обдуманного отношения к деньгам считывается на бессознательном уровне. А с возрастом станет основой финансового мышления.

Когда ребенок подрастет до 3–5 лет, ему можно рассказать о том, что такое деньги. Показать монеты, бумажные купюры, поиграть с ним в магазин с кассой и прилавком. А потом взять с собой в супермаркет и впервые рассказать об ограничениях. Скажите, сколько вы планируете потратить, называйте цены товаров, вместе наполняйте тележку.

А когда товары на запланированную сумму будут подобраны, обязательно скажите, что выделенные на сегодня деньги закончились, остальное вы купите в другой раз. Так малыш усвоит еще один важный урок — у финансов есть ограничения. Этот продуманный ход в дальнейшем убережет вас от громких скандалов в отделе игрушек. Ребенок заранее будет знать, что бюджет родителей не бесконечен.

С 7 до 14 лет

В 7 лет ребенок идет в школу, и у него появляются личные деньги. Это фиксированная сумма, которую вы будете выдавать ему раз в неделю, в определенный день. Урезать ее, если ребенок плохо себя повел, обманул, вы не можете. Карманные деньги — это символ принадлежности ребенка к семье. Лишая его денег, мы ставим под сомнение эту символическую связь.

Частый вопрос моих клиентов — стоит ли мотивировать деньгами? Думаю, что это огромная ошибка. Если мы платим за хорошие оценки, то гасим главную мотивацию — к достижению, а развиваем более примитивную — к получению денег.

Ребенок перестает радоваться своим успехам, начинает ценить лишь их денежный эквивалент. В этом возрасте вы можете сказать ребенку, что семья — это не рыночные отношения, где платят за услуги, а взаимоотношения, в основе которых доброта, забота, любовь. Ребенок — часть вашей команды, где все помогают друг другу.

Я считаю, что денег должно быть чуть меньше, чем хочется. Так постепенно ребенок научится рассчитывать свои траты. Договоритесь о том, что ваш сын или дочь могут свободно распоряжаться своими деньгами (можно ввести лишь небольшие ограничения, например, если у ребенка аллергия на шоколад, то ему не стоит покупать сладости).

Если выделенная сумма будет потрачена раньше, то никаких тайных компенсаций от мамы или бабушки быть не должно. И это очень важный момент. Всем членам семьи стоит придерживаться одной стратегии.

В возрасте 10–11 лет можно перейти к планированию более крупных покупок. Например, ваш сын хочет накопить на новенький iPad, купить кроссовки от любимого бренда? Прекрасно! Переходим на следующую ступень развития финансового мышления — учимся делать накопления.

Предложите подростку завести копилку (виртуальную или реальную) и начать откладывать на свою мечту. Вместе вы можете составлять «вишлисты» — списки желаний. Такие листы помогают планировать покупки, готовиться к очередному дню рождения и покупать подарки.

С 14 до 18 лет

В этом возрасте можно полностью делегировать подростку ответственность за личные финансы и сделать еще один шаг вперед — вместе формировать семейный бюджет. Советуйтесь с подростком, куда лучше поехать в отпуск, сколько, на его взгляд, оптимально было бы потратить на путешествие; он может сам заказывать необходимые товары на маркетплейсах, стараясь уложиться в заданную вами сумму.

Скажите о том, что вы работаете, например, в библиотеке, получаете определенную сумму. Вы могли бы зарабатывать больше, но вам нравится ваша работа. Со старшим подростком важно обсуждать жизненные ценности, спрашивать, какие профессии ему нравятся. Любопытно будет вместе заглянуть в будущее и понять, как изменится та или иная специальность через 5–10 лет, сколько будет зарабатывать подросток, если выберет эту профессию.