История выражения «остаться с носом»
«Нос» здесь — никакая не часть лица, а производное от глагола «носить». Означало оно принос, подношение, дары или попросту взятку.
В старину, когда ехали свататься, жених с родней везли в дом невесты подарки — тот самый «нос». Приняли родители девушки сватовство — дары остаются у них в доме. Отказали — жених плетется домой со своим подношением обратно: и без невесты, и с ненужным теперь «носом» в руках, на потеху всей деревне. Похожая история творилась и в приказных избах: проситель нес чиновнику «нос», чтобы дело двигалось. Не приняли подношение — проситель опять же остается с «носом».
Вот откуда в этих словах столько досады и даже стыда: человек пришел как проситель, поделился своей нуждой, надеясь на понимание, а его взяли и развернули. И теперь он идет домой с опущенной головой, несет свое отвергнутое подношение, и все видят: не взяли.
Почему так страшно «остаться с носом»
Боль «с носом» всегда двухслойная. Верхний слой — реальная потеря: деньги, должность, время, отношения. А под ним — тот слой, который обычно и лишает сна: невыносимое чувство, что меня выставили дураком, что я оказался непроходимо наивным и что теперь люди смотрят на меня и «все понимают».
Ситуация № 1
Виктор три года вкладывал деньги, время и душевные силы в общее дело со своим старым приятелем, — тем самым, с которым они когда-то вместе начинали бизнес в перестройку и которому он верил как себе. Когда общее дело наконец по-настоящему запустилось и пошла прибыль, приятель тайно переоформил все на себя, а Виктору предложил «остаться консультантом». Виктор остался с носом.
Потом он говорил мне, что деньги — полбеды: «Деньги дело наживное. Мучило другое: окружающие, оказывается, давно видели, к чему все идет, только один я верил до конца. Полгода во двор выйти не мог — казалось, соседи шепчутся: вон тот идет, которого кинули как мальчика». А еще через год он выдал неожиданное: «Знаешь, а ведь в дураках-то остался не я. Я остался человеком, которому можно доверять. А про него теперь знают, что он может и кинуть».
Второй слой мучает несравнимо сильнее первого. Виктор честно признавался, что потерю дела он пережил бы и за месяц. А вот мысль, что «все все видели», способна отравлять жизнь годами — потому что бьет она не по благосостоянию, а по представлению о себе как о разумном человеке, которого так просто не проведешь.
И тут психика попадает в ловушку. Пытаясь защитить уязвленную гордость, она услужливо подсовывает два одинаково тупиковых выхода. Первый — постоянно ругать и обесценивать себя: «Ну я и дурак, поделом мне, больше — ни-ни, никогда и никому!» Второй — закаменеть в обиде: «Меня обидели, обманули, и я этого не забуду». Оба эти варианта оставляют человека на годы словно застывшим с тем носом в руках.
Ситуация № 2
Лариса, приемная дочь, три года самоотверженно помогала Тане, родной дочери своих родителей: сидела с ее детьми, бесконечно выручала деньгами «в долг», срывалась к ней по первому звонку. В глубине души она ждала даже не слов благодарности, а просто, что та ее наконец примет, признает своей и нужной.
Но когда у Тани жизнь наладилась, во многом благодаря Ларисе, она почему-то, наоборот, стала от Ларисы отдаляться: новый круг общения, новые друзья, а Лариса, искренне считавшая ее своей сестрой, осталась где-то на обочине ее жизни — с носом. Особенно горько было Ларисе услышать от одной их общей знакомой: «Ну ты же понимаешь, у Татьяны теперь совсем другой уровень».
Отвергли и отодвинули не бизнес-план Ларисы и не ее кошелек — отвергли ее саму вместе со всем, что она несла и готова была продолжать нести своей Тане. Это и есть самая болезненная разновидность «носа»: когда подношением была ты сама — с твоими временем, любовью, чувствами. А Таня вовсе не была при этом злодейкой: она просто охотно брала, сколько ей давали, не чувствуя себя ничем обязанной, — такое, увы, порой случается.
Обиднее и больнее всего для Ларисы было то, что, как оказалось, она годами пыталась заработать своими подношениями то, что заработать и купить в принципе невозможно, — чью-то любовь и место в чужом сердце.
Как пережить неудачу
1. Отделите факт от истории
«Я не получил того, на что рассчитывал» — это факт, и с ним можно жить. «Я жалкий дурак, меня использовали, и все все видят» — это уже не факт, а история, которую я сам себе рассказываю. Стоит поймать себя на этом и спросить: а точно ли все вокруг только обо мне и думают? У людей ведь, кажется, и своих забот хватает.
2. Верните уважение к себе
Виктор верил другу, Лариса любила сестру. За это они себя и корят, хотя это их характеризует только с хорошей стороны. Доверять и любить — не глупость, а показатель человеческих качеств, поэтому стыдно должно быть не тому, кто обманулся в своих ожиданиях, а тому, кто поступил некрасиво.
3. Честно погрустите
Жизненный проигрыш иногда нужно оплакать: намеренно позволить себе несколько дней просто побыть тем, у кого «не вышло». Пережитая до конца горечь имеет свойство постепенно отпускать, а вот подавленная обида может остаться на годы и осесть в теле бессонницей, повышенным кровяным давлением, проблемами с желудком и прочими «прелестями».
4. Идите дальше
Лучший выход — спокойно положить свой нос в рюкзачок — он точно еще пригодится — и двигаться по жизни дальше. То, что человек идет с приношением — с надеждой, любовью, вложенным временем и трудом, — говорит не о его глупости, а о том, что он живой. Отказали — значит, приношение было не по адресу, но где-то оно обязательно окажется кстати.
Проиграть на глазах у всех — казалось бы, ничего обиднее не придумать. Но окружающие видят за этим и другое: тот, кто умеет всерьез доверять и вкладываться, — как раз не проигрывает в их глазах, даже если остался обманутым в своих ожиданиях. А вот тот, кто ради выгоды переступил через доверившегося ему человека, точно испортил себе репутацию.
Достоинство состоит не в том, приняли наше подношение или нет, а в том, что нам было чем поделиться, и мы были искренне готовы это сделать. Все, что в итоге нужно, — взять из пережитого опыта самое ценное, сделать на будущее необходимые выводы и спокойно идти дальше.
Психолог, НЛП-мастер-тренер, автор книг и профессиональных обучающих программ
Личный сайт
