Умер психотерапевт Павел Касьяник, популяризатор схема-терапии в России: что о нем известно | Источник: Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии
Фото

Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии

О смерти Павла Касьяника сообщили в ВШП: «Мы скорбим, но это слово не передает всю глубину переживаемых нами чувств. Невозможно принять мысль, что его больше нет, что его не будет рядом. В нашем мире есть люди-ЭТАЛОНЫ, которые вмещают в себя все самое светлое и лучшее. И Павел Моисеевич был именно таким». О причинах смерти пока не сообщается.

Кто такой Павел Касьяник

Павел Моисеевич Касьяник родился 23 июня 1956 года в семье известного советского штангиста и тренера по тяжелой атлетике Моисея Касьяника. Его отец поставил несколько рекордов, победил на Всемирной рабочей олимпиаде в Антверпене в 1937 году, а также несколько раз брал бронзовые медали на чемпионатах мира и Европы.

Павел Касьяник не пошел по стопам отца, выбрав психологию. Он много лет работал в сфере психотерапии и преподавал психологию. Он был кандидатом психологических наук, директором Института схематерапии в Санкт-Петербурге и тренером-супервизором Международного общества схема-терапии (ISST).

Касьяник также был автором и соавтором работ по психологии и схема-терапии. Вместе с Еленой Романовой он, в частности, перевел и адаптировал «Диагностику ранних дезадаптивных схем».

По словам коллег Касьяника, в нем сочетались «интеллигентность, такт, искренняя душевность и кристальная порядочность»: «И эти редкие человеческие качества неразрывно сплетались с высочайшим профессионализмом. Павел Моисеевич был бесконечно предан своей работе и своему призванию — искреннему стремлению делиться знаниями по схематерапии».

Касьяник проработал более 40 лет и специализировался на групповой, детской и индивидуальной схематерапии, коррекции кризисных состояний и эмоциональных нарушений, коррекции семейных отношений. Он работал практическим психологом, более 12 лет преподавал в вузе, проводил обучения и тренинги, а также выступал в качестве супервизора для российских схема-терапевтов.

Схема-терапии Касьяник обучался у создателя метода, доктора Джеффри Янга. Его любовь к работе позволила не только взять от обучения все, но и суметь поделиться этими знаниями с многими психологами и психотерапевтами в нашей стране.

Должности и регалии

  • Сертифицированный схема-терапевт повышенного уровня, тренер-супервизор ISST (International Society of Schema Therapy — Международное Общество Схематерапии).

  • Руководитель Координационного Совета ISST по Обучению и Сертификации.

  • Директор Института Схематерапии в Санкт-Петербурге.

  • Вице-президент Ассоциации психологов и психотерапевтов «АНИМА».

  • Почетный член АКПП (Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии).

  • Член Санкт–Петербургского психологического общества.

  • Член Российской Психотерапевтической Ассоциации.

Что такое схема-терапия

Схема-терапия — один из самых «молодых» методов терапии, окончательно сформировавший в 90-е годы. Его создателем был американский психолог Джеффри Янг, который начал свою работу еще в середине 80-х. Янг объеденил классическое КПТ с теорией привязанности, а также психодинамическим и гештальт-подходом.

Янг пришел к выводу, что в основе человеческого поведения лежат схемы — устойчивые паттерны, которые складываются еще в раннем детстве или подростковом возрасте, а затем воспроизводятся на протяжении всей жизни. Схемы связаны с опытом отношений со значимыми взрослыми, а также неудоволетворенными эмоциональными потребностями ребенка.

Например, если человек рано столкнулся с отвержением или нестабильностью, у него развивается «схема недоверия» (или «схема ожидания жестокого обращения»). Все свои отношения он будет строить именно из этой позиции: постоянно ожидая, что его бросят или оставят, он будет воспроизводить схему, избегать отношений или компенсировать происходящее.

Что это значит? Если мы говорим об избегании, все понятно — человек сознательно не идет в отношения. Если о капитуляции, то речь чаще всего о том, что человек «смиряется» с тем, какой он и по кругу воспроизводит схему — раз за разом выбирает тех, кто подтверждает ему его недостаточность. При гиперкомпенсации включается контроль: человек пытается изменить себя и сделать «идеальным», а также партнера — чтобы у того точно не возникло повода и возможности уйти.

Задача схема-терапии — помочь человека заметить свои схемы и режимы, а также разобраться с тем, как они влияют на его жизнь. В работе применяются различные техники, с помощью которых терапевт обращается к эмоциональному опыту и воспоминаниям клиента, помогая их переработать и переосмыслить.

И, конечно, в схема-терапии очень важен альянс терапевта и клиента. Так как большинство схем «заложено» родителями, терапевт по сути берет на себя задачи мамы или папы (так называемое «ограниченное родительство») удоволетворяя базовые эмоциональные потребности клиента до тех пор, пока тот не научится делать это сам.