
Регина Тодоренко с ребенком

Регина Тодоренко и Ирина Млодик
Регина: Ирина, я с нетерпением ждала нашего разговора. Мне очень нравится быть мамой, я получаю от материнства большой ресурс, много энергии, но вместе с тем это очень сложный и противоречивый путь.
Я помню, сколько ошибок наделала со старшим сыном, какой была тревожной матерью. Я пыталась до трех лет развить в нем все, что можно было развить, возила в путешествия, водила на оперу, балет, спектакли, мероприятия. Боялась не успеть заложить какие-то важные основы, про которые пишут в книжках. Пыталась делать все сама, так как мне казалось, мир рухнет, если я какую-то минуту не проведу с ним. И даже когда брала его с собой на работу, испытывала дичайшее чувство вины, потому что не могла уделить ему все внимание.
Больше всего мне хотелось спросить вас именно об этом чувстве. Почему женщина после родов живет с постоянным ощущением вины и тревоги и как с ними бороться?
Ирина: Невозможно вырастить детей без чувства вины. Есть такой психоаналитик Дональд Винникотт, который рассказывает о концепции достаточно хорошей матери. Достаточно хорошая мать понимает своего ребенка на 40%.
Регина: Можно успокоиться!
Ирина: Почему на 40%, а не на 90% или 100%? Чтобы у него был стимул развиваться, обучаться речи, чтобы говорить маме «мама, хватит!», «отстань от меня» или «дай я поиграю».
Из-за того, что мы не можем понять ребенка и дать то, что ему нужно, особенно если детей несколько, они же все разные, у нас всегда есть ощущение — «что-то недодала». Материнская функция — инвестирование, нам хочется дать ребенку все. Но, несмотря на крепкую связь, наши дети — все-таки другие люди, мы не всегда можем понять их чувства и потребности. Из-за этого нам постоянно кажется, что мы им чего-то недодаем или даем что-то не то. Поэтому вы, Регина, не одиноки: любая адекватная мать, если она хоть сколько-нибудь себя осознает, испытывает чувство вины.
Надо учиться давать все, что вы можете, и не переживать из-за того, что этого окажется недостаточно
В крайнем случае ребенок, когда вырастет, пойдет к психологу и пожалуется на мать, скажет: «Она меня не понимала». И это нормально. Милый мой, конечно, она тебя не понимала, ты же другой человек! Зато, проработав ваши конфликты, ты научишься лучше понимать сам себя.
Точно так же, к сожалению, неизбежно и чувство тревоги, про которое вы сказали. Как только ребенок вылезает из нашего живота, он начинает жить своей жизнью, которой мы не можем полностью управлять. И мы начинаем волноваться, все ли с ним будет хорошо. С первенцем тревога сильнее, потому что до появления второго он — единственное вместилище всех ваших желаний и ожиданий.
Регина: Вы правы. Я так перегрузила старшего сына Мишу своими желаниями и ожиданиями, что теперь, когда ему семь, мне кажется, он мечтает от меня сепарироваться и переехать в другой город. Со вторым я расслабилась. К тому же у Мируши другой темперамент, он хорошо подстраивается — и общаться любит, и сам с собой прекрасно может поиграть. С его появлением я поняла, что детям нужно детство, а не оголтелое развитие не по возрасту, поэтому, мне кажется, Мирославу гораздо проще, чем Мише.
Ирина: Да, он может быть просто ребенком.
Регина: Я еще заметила, что тревога усиливается от внешнего давления. В инфополе тебе транслируют, что хорошая мать должна успевать все — воспитывать ребенка, работать и быть в отличной форме. Как себе самой дать оценку, что ты — нормальная мать, и перестать метаться между двумя лагерями?
Ирина: Любая мать живет в каком-то жизненном контексте. Она может быть матерью-одиночкой, единственным кормильцем семьи, быть в разводе, заниматься карьерой. Нет смысла сравнивать себя с какой-то другой мамой, которая, возможно, живет совсем в других условиях — в огромной семье, с миллионом нянь или безо всякого желания работать. Если мать, которая увлечена карьерой, станет домохозяйкой, она будет несчастна сама и ребенка замучает тем, что принесла карьеру ему в жертву. Поэтому она должна не сравнивать себя с другими, не соревноваться, а сказать себе: «Я могу только так». Никто не имеет права говорить ей «ты неправильно делаешь» или «ты плохая мать», если не знает ее жизненного контекста.
Регина: Но должна же быть шкала близости к идеалу, с которой можно сравниться, чтобы успокоиться?
Ирина: У меня есть книжка для неидеальных родителей. Ее основная идея в том, что мать, которая пытается быть идеальной, живет не с ребенком, а со своей концепцией идеальной матери. Она пропускает по сути и свое материнство, и детство настоящего живого ребенка, которого просто не видит.
Регина: Это эгоизм.
Ирина: Именно так, Регина. Желание быть идеальной матерью значит работать на себя, а не ребенка растить. Вместо концепции идеальной матери желательно исповедовать концепцию живой матери, у которой есть работа, муж или любимый, путешествия, увлечения. И когда появляется ребенок, она его в свою жизнь включает.
В России принято считать, что ребенок должен быть в центре семьи, все ради него, а у французов, например, главное — пара, а ребенок где-то сидит в детской с нянями. Французский подход привел к развитию их знаменитой школы психоанализа — потому что все эти дети потом пошли решать свои психологические проблемы. Но и детоцентрированность нашей культуры тоже не идеал.
Мать, которая всю себя посвятила ребенку и что-то в своей жизни не сделала, потом потребует от него возмещения затрат
Скажет, я тебе послужила, теперь ты мне служи. Поэтому и возникают у нас трудности с сепарацией — матери не отпускают детей. Задвигать свою жизнь ради ребенка вредно, от этого неизбежно страдают все.
Регина: Я люблю материнство, мне даже рожать нравится. Но при этом, когда я с тремя детьми остаюсь одна, создается полное впечатление, что я в дурдоме. Мне нужна моя работа, моя отдушина. Я поработала, потратила много сил, но получила дозу энергии и новые эмоции, с которыми пришла домой. На этой батарейке мы с детьми качественно провели время вместе, поиграли, потанцевали. А потом я очень счастливая бегу на работу снимать усталость от общения с детьми, быта, рутины, только пятки сверкают. Но открываю свои соцсети и вижу от других матерей комментарии: «Ну зачем она работает?!»
Ирина: Завидуют, завидуют вам, Регина. За что вас осуждать, вы же не бросаете младенца дома одного!
Регина: Нет, младенец на работу едет со мной. Пока он маленький, очень удобно, потому что он большую часть своей жизни спит. У мамы есть возможность сниматься.
Ирина: И детей постарше полезно привозить на работу — так вы тоже включаете их в свою жизнь. Они видят реализованную, успешную маму, понимают, чем она занимается, берут хороший пример.
Регина: Многие женщины боятся снова идти работать после декрета, но даже дома можно найти хобби, увлечения, интересы помимо ребенка. Поэтому я удивляюсь и обижаюсь, что меня за это осуждают.
Ирина: Возможно, мамочки, которые вас осуждают, концентрируются только на материнстве, потому что в их жизни нет других драйвов, они их не обнаружили. Конечно, они не понимают, как вы самый главный драйв меняете на что-то еще. Но часто, когда у матери нет интересов и все ее внимание сосредоточено на ребенке, он так перегружается и задыхается в заботе, что дуреет и не может себя найти.
Регина Тодоренко
Регина Тодоренко
Регина: Родив второго ребенка, я поняла, что я действительно была слишком зациклена на первом. Эгоистично старалась свои амбиции в него вложить, как вы и говорили.
Ирина: Думаю, старший ребенок немножко выдохнул, когда стали появляться остальные. Хотя, возможно, у него сложные чувства по этому поводу. Не всегда легко расставаться с единственностью. Некоторые старшие претензии родителям предъявляют: «Зачем вы это делаете? Зачем еще рожаете? Хорошо же сидели!»
Кто вы по характеру: младший, средний, старший или единственный ребенок в семье?
- 1/8
Как строго вас воспитывали родители?
Очень строго. Меня ругали за ошибки, контролировали все, что я делаю, и заставляли многое делать по дому
Иногда мне кажется, что строгость вообще обошла меня стороной
Меня ругали только за дело. В целом было что-то между гиперопекой и свободой
Нельзя сказать однозначно: иногда мне предъявляли много претензий, но в другие дни становились очень мягкими
Регина: Устранить детскую ревность совсем, наверное, невозможно, но как быть, когда она очень сильная?
Ирина: Потеря эксклюзивности переживается детьми сложно, поэтому полезно проводить с ними отдельное время. К примеру, установить традицию раз в две недели или в неделю, как позволяет график, брать только одного ребенка туда, куда он хочет с вами пойти. В другой день — второго, в третий — третьего, чтобы каждый из детей получал маму, папу или обоих в личное распоряжение, пусть и ненадолго.
И лучше не говорить «я люблю вас всех одинаково». Это неправда. К примеру, средний ребенок видит, что младенцу достаточно крякнуть, и вы умиляетесь. А у старшего уже какие-то обязанности, ему надо стараться, чтобы похвалили. Где же тут одинаково? Когда вы говорите «я люблю тебя как старшего сына, а тебя — как среднего», дети чувствуют эту реальность. Равенства между ними не будет все равно.
Регина: Нужно ли делать акцент на старшего, чтобы он не чувствовал себя обделенным?
Ирина: Нет. Каждый из них про свое страдает. Старший единственность потерял. У среднего статус непонятный: младший, понятно, зацелованная в попу крошечка, у старшего больше власти и полномочий, а средний непонятно где.
Регина: Как же им так не повезло!
Ирина: Им еще как повезло. Если ребенок растет один, исключительность — это плюс, но есть и минусы. Он не растет в коллективе, не испытывает конкуренции, не набирается социального опыта. В большой семье дети и опыт борьбы за внимание получают, и дефициты испытывают, что тоже хорошо. Ребенку, которому достается все, нет смысла взрослеть. Он думает: «Зачем уходить от этих прекрасных людей? Так и буду сидеть возле родителей».
Дефицит стимулирует развитие, заставляет ребенка думать: «Вот вырасту, и у меня будет все, чего сейчас не хватает». Это «вот вырасту» помогает сепарироваться
Регина: Интересно, потому что когда у нас появился первый ребенок, хотелось подарить ему весь мир, устелить его дорогу цветами, постелить везде соломку, задарить лучшими игрушками. И мы столкнулись с проблемой. Когда у детей много всего, что даже не нужно выбирать…
Ирина: Они даже не успевают захотеть. Это очень важно — когда захотел, дождался Нового года, ему это подарили, и он очень рад, он это ценит. А когда мы его заваливаем всем, он не испытывает даже радости иногда. Ему хочется чего-то большего, а чего — он не знает. Ходит немножко «на страдании», хотя родители ему дали все.
Регина: Да, я в один прекрасный момент поняла, что все, что мы ему покупаем, дарим… для него нет ценности в этом. Он мог выбросить, сломать, забыть. Нам очень не нравилось такое отношение, мы объясняли, что вещи стоят денег, которые нужно заработать. Это сложно, это тяжело. Но в один момент, когда я снова увидела разбросанные игрушки, собрала их с ковра, положила в мусорный пакет и сказала, что отдам тому мальчику, который умеет с игрушками обращаться. Сын так рыдал, а вместе с ним рыдало мое материнское сердце. Но потом я заметила результат: он начал все раскладывать по местам. Такой жестокий урок, мне кажется, для трехлетки! Но сработал…
Ирина, неужели именно такие уроки нужны? Неужели не получится мягкую силу использовать, чтобы с помощью уговоров, рассказов или примеров все получилось?
Ирина: Здесь не очень удачный пример, потому что вы ему немножко сложный урок преподали. Сомнительный. Смотрите: это же его собственность — игрушки. А вы говорите, что с ней может произойти все что угодно. Пришла суровая тетя и твою собственность забрала, наказала тебя. И ребенок может расти со страхом, что что-то, что ему принадлежит, может забрать другой.
Мы в психологии всегда пытаемся отвечать на вопрос, что мы своим действием формируем
Например, вы могли бы сказать: «Если ты — хозяин этих игрушек, тогда ты должен за ними ухаживать, убирать, мыть. Если ты от этого отказываешься, говоришь, что не хозяин, убирать не будешь, чистить не будешь — тогда я их отдаю». Подчеркну: это вопрос договоренности. Важно, чтобы он сам принял решение. Но если после договоренности вы пришли и снова игрушки не убраны, значит, «ты — не хозяин, тогда я их забираю». Дальше вы доделываете до конца то, что обговорили.
Регина: Это, по крайней мере, более гуманно, чем сделала я!
Ирина: Но мы же не можем без проб и ошибок…. Это даже не ошибка, потому что вы все-таки прошли через этап переговоров и его собственность ему вернули. Но вот если бы вы действительно их выкинули или отдали, тогда бы мы говорили о «злобной богине», которая пришла и наказала. Я вас очень хорошо понимаю, потому что дети иногда бесят.
Регина: Когда я в ярости, когда я понимаю, что ребенок из меня веревки вьет, мне хочется сказать — все, никаких переговоров, «с террористами в переговоры не вступаю».
Ирина: Надо понимать, что любая мать периодически впадает в аффект — состояние, в котором мы не можем адекватно действовать. И здесь — лучше успокоиться и уже с ребенком поговорить на более спокойную голову. Сказать, смотри, у нас произошло вот это, за это я прошу прощения, а в этом ты тоже был не очень прав.
Регина: Не бояться просить прощения у детей, да?
Ирина: Я считаю, что тем самым мы их учим признавать ошибки и отвечать за них. Сами им показываем, как можно обходиться с ошибками. Причем чаще всего мы просим прощения за форму, потому что по сути мы часто правы — они нас довели, а форма может быть чуть-чуть избыточной или не точной, что тоже понятно. Мы все живые люди. Часто дети нас доводят как раз, чтобы получить нужное. Это парадокс.
Регина: Мы поговорили, как маме не травмировать себя и детей, а что насчет папы? Для нас с Владом рождение первого ребенка стало настолько серьезным испытанием, что мы чуть не развелись. Я уверовала в стереотип, что каждая мама все лучше знает и умеет.
Даже когда Влад мне помогал, я стояла над ним как комендант, критиковала, пока чуть вообще не отстранила его от воспитания
У нас появилось много претензий друг к другу. Например, мне казалось, что Влад не так надевает на сына подгузник. Мы спорили, и он чуть ли не бросал в меня этим подгузником: «Сама все делай!» Понадобилось много лет, семейная терапия и рождение второго сына, чтобы отношения окрепли. Ирина, можно ли сократить этот путь? Как сохранить отношения «муж — жена», а не «мама — папа»?
Ирина: То, что вы рассказываете, Регина, хорошо характеризует вашего мужа. Он не соглашался, чтобы вы его подмяли под себя, заставили быть мамой и смотреть на мир с женской точки зрения. Он отстаивал мужскую точку зрения и на самом деле сохранил вам семью. В России женщины сильные, умеют перемалывать мужчин, но при этом жалуются: «Ты рохля, ничего решить не можешь». Иногда мужчины в вашей ситуации просто уходят на работу и стараются с нее возвращаться как можно реже. Но детям это не полезно, им важно видеть и функцию матери — заботу, любовь, и функцию отца — требовательность, дисциплину, силу. Если отца рядом нет, дети всасываются в материнское поле, поглощаются им и могут уже не выбраться.
Надо помнить, что мама и папа — разные роли, конкурировать за ребенка бесполезно. И еще — что маму с папой когда-то свела любовь, они выбрали друг друга, решили быть вместе. И теперь, чтобы сохранить себя как пару, им нужно стараться выныривать из родительских ролей, устраивать свидания, поездки вдвоем. Потому что, когда вокруг дети, маме трудно чувствовать себя женой и женщиной.
Регина Тодоренко
Регина Тодоренко
Регина: Ужасно трудно. Ну какое там — ты встаешь еле-еле, убитая рваным сном, выползаешь из комнаты как тролль, не помня, когда в последний раз расчесывалась. Женщина в этот момент как будто засыпает. Вместо нее просыпается «мать всепоглощающая».
Ирина: Вы правы, что любимая женщина в маме растворяется. Но если она хочет сохранить семью, ей необходимо проявляться время от времени.
Регина: Я не сразу поняла, что для того, чтобы в материнстве оставаться женщиной, маме нужна помощь и поддержка. Сначала хотела держать ребенка всегда при себе и никогда не отпускать. Я же его для себя рожала, а няни будут воспитывать? Позже мы пришли к позиции, что няня нужна в первую очередь маме.
Когда няня закрывает быт, у мамы есть возможность проводить с детьми больше времени
Помощниками могут быть не только няни, но и бабушки-дедушки, друзья. Друзья приезжают ко мне не просто повидаться, они привозят казан плова, кормят меня и мою семью, сами за собой убирают, сами себя обслуживают, потому что знают, насколько молодой маме нужна забота. Но не все женщины готовы о помощи попросить или ее принять. Почему так?
Ирина: Отчасти из-за послания «ты должна быть сильной», потому что у нас в культуре женщина «коня на скаку остановит, в горящую избу войдет». Все, что касается материнства, она порывается тем более делать самостоятельно, потому что «рожала для себя». Но вообще-то мы детей рожаем для них самих.
Регина: Я часто говорю своим подружкам, которые еще не рожали: вы идете в декрет ухаживать за малышом, а ваш муж — ухаживать за вами. Только в этой склейке все сработает. Младенцу муж почти ничем помочь не сможет, кроме как укачать, положить спать. И детский крик, я по Владу сужу, мужчин выводит из себя. Поэтому к третьему ребенку мы выработали схему: я провожу с детьми все ночи, а муж каждое утро готовит нам завтраки, которые я всегда с огромным удовольствием предвкушаю.
Ирина: Это тоже важный взнос, благодаря которому вы не впадаете в эмоциональное истощение. В семье с маленькими детьми главная задача мужа — эмоционально поддерживать свою женщину. Пожалеть, обнять, сказать «ты у меня самая красивая», даже если она только что с кровати встала и выглядит как чума. Очень важно чувствовать, что кто-то ценит вашу материнскую работу, жалеет, сочувствует.
Регина: В связи с материнской работой и сложностями воспитания детей, которых многие боятся, я хочу вернуться в момент до родов. Сейчас, видя меня, мои знакомые делятся на две группы: кто-то дико хочет рожать, другие говорят — «никогда в жизни, страшно, тяжело, я не выдержу». И мне всегда хочется этой второй группе рассказать свою историю.
У меня был неприятный, даже страшный диагноз — четвертая степень сколиоза, врач сказал: «Регина, сами вы никогда не родите, ваш путь — на стол и под нож». Мне очень хотелось родить самой, доказать, что я смогу. Я занялась гипно-родами, затащила Влада на курсы партнерских родов, подготовилась. И у меня все получилось. А когда все получилось, захотелось повторять опыт снова и снова, в том числе показывая себе и девчонкам, что вера, поддержка близких и желание внутреннее вопреки всему могут творить чудеса…
Мне было очень сложно и страшно, и я знаю, что многие девчонки тоже переживают много разных страхов. Например, не понимают, как жить в склейке с еще одним человеком. Инструкции единой нет. Слышала, молодежь заводит все чаще не детей, а кошек и собак. Год назад, когда я была в Китае, ходила с малышом и была беременна, парень с собачкой мне сказал: «А у нас подешевле дети». Я так смеялась! Вот как через этот страх пройти и сотворить это чудо? Мне кажется, что внутри мы все хотим детей, эту любовь безграничную, которую не описать словами.
Ирина: Конечно. Это и биология, и желание продолжить свой род. В нас так много вложили наши предки, что хочется эту линию продолжить. Я думаю, тут все во многом зависит от психологической взрослости. Вы — психологически взрослая. Это что значит? Вы решили пробовать. Первые роды — это была история успеха, когда, несмотря на сложности, вы все преодолели. Конечно, захотелось повторять.
Женщины, которые боятся, они пока не знают, что дети настолько заставляют нас быть лучше… Опыт материнства невозможно прожить в фантазиях. Когда вы родите, все будет иначе, чем вы себе придумали. В чем-то проще гораздо, в чем-то — сложнее. А вы, Регина, повторюсь, человек деятельный, вы пошли в это через опыт: «Не буду фантазировать, бояться, а возьму и сделаю и на опыте решу, хорошо это для меня или плохо».
А еще ребенок открывает в нас то, что мы, возможно, никогда бы в себе не открыли. Все мы знаем невероятные истории успеха — как у Джоан Роулинг, которая написала «Гарри Поттера» для своей дочки. Действительно, дети нас сподвигают что-то делать, мы становимся шире, больше, чем если бы мы были без детей. Я боюсь, что собачка нас так не расширит, не простимулирует так наше развитие.