Жанна Засыпкина
Клинический психолог
Заместитель главного врача по реабилитационной работе, Действительный член Российской Психотерапевтической Ассоциации (РПА). Специальный психолог, клинический психолог, юнгианский психолог, семейный психолог, перинатальный психолог.
Основное
Заместитель главного врача по реабилитационной работе в Клинике Маршака
Действительный член Российской Психотерапевтической Ассоциации (РПА)
Специальный психолог, клинический психолог, юнгианский психолог, семейный психолог, перинатальный психолог
Автор и ведущая многочисленных программ в сфере различных направлений психологии
Ведущая курсов для психологов, по вопросам профилактики зависимости от психоактивных веществ и других форм зависимости
Постоянный участник научно-практических конференций
Имеет научно-исследовательские публикации и выступления в СМИ по вопросам зависимости и созависимости
Общий стаж — 16 лет.
Стаж работы в Клинике Маршака — 7 лет.
1. Тульский государственный педагогический университет имени Л. Н. Толстого (ТГПУ)
Специальный психолог
2. Институт психотерапии и клинической психологии (ИПиКП)
Клинический психолог
3. Московский институт психоанализа (МИП)
«Детский психоанализ»
«В марте случился инсульт у близкого родственника. Меня это подкосило, но я еще держалась. В какой-то степени это сплотило семью, потому что мы разделяем обязанности. Я не осталась один на один с горем. А в апреле моя компания начала сокращать штат, и я потеряла работу…»
«Моей маме 47 лет. Она постоянно уходит в запои с сожителем. Они оба работает неофициально, и как только удастся получить хоть какие-то деньги — начинают пить…»
«Я беременна — уже скоро рожать. Хочу расстаться с парнем, будущим отцом ребенка…»
«У меня папа очень негибкий и упрямый человек, который неспособен слушать и слышать других. Я никогда не могу донести до него свою мысль или прийти с ним к какому-то компромиссу…»
«Моя внучка учится на „свободном посещении“. Началось это еще в прошлом году во время эпидемии короновируса. И до сих пор она категорически отказывается посещать уроки очно. Мотивирует это тем, что в школе шумно, у нее начинает болеть голова, все раздражает…»
«Постоянно замечаю, что не могу без внимания со стороны противоположного пола. А как только вижу интерес к себе, сразу становлюсь от него зависима…»
